LINK GOOGLE COLABS :
https://colab.research.google.com/drive/1SVfHJJNba-2YlsbDE1KzuNVeQoiHWdny#scrollTo=PvUuFlmCNcIB
LINK PDF LAPORAN :
Prepare Data
Sebelum proses Pemrosesan data, saya menyiapkan data dengan mengimport dataframe ke platform pemrosesan data seperti Google Colabs.
Integrasi dan Pembersihan Data.
· Cari IPS setiap semester permahasiswa. ini bisa memudahkan untuk normalisasi data
· Lakukan pembersihan data, termasuk mengidentifikasi dan mengatasi nilai yang hilang atau tidak konsisten dalam data. Hilangkan mahasiswa pindahan.
· Standardisasi format tanggal dan jenis kelamin untuk analisis lebih lanjut
2. Analisis
· Cari pola atau tren yang paling mempengaruhi dengan lulusan tepat waktu atau lama masa studi.
Analisis Hubungan antara Nilai Rata-rata Mata Kuliah atau IPS dengan Lulusan Tepat Waktu.
Tujuan:
Menganalisis apakah ada hubungan antara nilai rata-rata mata kuliah atau Indeks Prestasi Semester (IPS) dengan tingkat kelulusan tepat waktu.
Metode:
1. Pengumpulan data dari database institusi Pendidikan
2. Pemberihan dan persiapan data untuk analisis.
3. Perhitungan nilai rata-rata mata kuliah atau IPS untuk setiap mahasiswa.
4. Pembagian data menjadi kelompok lulus dan tidak lulus tepat waktu.
5. Analisis korelasi antara nilai rata-rata atau IPS dengan status kelulusan tepat waktu menggunakan metode statistic seperti Pearson Correlation.
Hasil:
Ditemukan korelasi yang signifikan antara nilai rata-rata mata kuliah atau IPS dengan tingkat kelulusan tepat waktu. Mahasiswa dengan nilai yang lebih tinggi cenderung memiliki tingkat kelulusan tepat waktu yang lebih tinggi.
Kesimpulan:
Terdapat hubungan positif antara kinerja akademik (nilai rata-rata mata kuliah atau IPS) dan tingkat kelulusan tepat waktu. Ini menunjukkan pentingnya prestasi akademik dalam menentukan keberhasilan mahasiswa dalam menyelesaikan studi tepat waktu.
Analisis Korelasi antara Predikat Kelulusan ‘Pujian’ dengan Lulusan Tepat Waktu
Tujuan:
1. Pegumpulan data predikat kelulusan dan status kelulusan tepat waktu dari database institusi Pendidikan
2. persiapan data dan pembagian menjadi kelompok lulus 'Pujian' dan bukan 'Pujian'
3. Analisis korelasi antara predikat kelulusan 'Pujian' dan status kelulusan tepat waktu menggunakan metode statistik.
Hasil:
Ditemukan korelasi positif yang signifikan antara predikat kelulusan 'Pujian' dengan tingkat kelulusan tepat waktu. Mahasiswa yang mendapatkan predikat 'Pujian' cenderung memiliki tingkat kelulusan tepat waktu yang lebih tinggi.
Kesimpulan:
Predikat kelulusan 'Pujian' dapat dianggap sebagai indikator yang kuat untuk menunjukkan tingkat kelulusan tepat waktu yang tinggi. Ini menunjukkan pentingnya pengakuan atas prestasi akademik yang tinggi dalam mendorong mahasiswa untuk menyelesaikan studi tepat waktu.
Analisis Perbedaan Prestasi Akademik berdasarkan Jenis Kelamin
Tujuan:
Menganalisa apakah ada perbedaan signifikan dalam prestasi akademik berdasarkan jenis kelamin.
Metode:
1. Pengumpulan data nilai total dan informasi jenis kelamin dari database institusi pendidikan.
2. Pengelompokan data berdasarkan jenis kelamin.
4. Analisis perbedaan dalam prestasi akademik antara kedua kelompok menggunakan uji statistik.
Hasil:
Ditemukan tidak terdapat perbedaan signifikan dalam prestasi akademik berdasarkan jenis kelamin. Rata-rata nilai total laki-laki hamper sama dengan rata-rata nilai total perempuan.
Kesimpulan:
Terlepas dari variabel lain yang mungkin memengaruhi prestasi akademik, hasil analisis menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan dalam prestasi akademik berdasarkan jenis kelamin. Hal ini dapat menjadi dasar untuk pengembangan program atau kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan keseimbangan dan kesetaraan dalam prestasi akademik di institusi pendidikan tersebut.
Kesimpulan Umum:
Dari tiga analisis yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kinerja akademik dan predikat kelulusan adalah faktor yang signifikan dalam menentukan tingkat kelulusan tepat waktu dan prestasi akademik mahasiswa. Analisis ini dapat memberikan wawasan berharga bagi institusi pendidikan dalam merancang strategi untuk meningkatkan tingkat kelulusan dan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
